Организация охраны здоровья учеников

На современном этапе развития человеческого общества проблема сохранения здоровья подрастающего поколения продолжает оставаться актуальной.

Деятельность медицинских работников в современных условиях направлена на управление состоянием здоровья детских и подростковых коллективов. Для этого необходимо знать общие принципы оценки состояния здоровья детей, основные закономерности формирования заболеваний у детей; знать биологические и социально-гигиенические аспекты здоровья детей.

Дети по результатам медицинских осмотров делятся на 5 групп:

• I группа- здоровые, без функциональных отклонений;
• II группа - здоровые, с функциональными и морфологическими отклонениями;
• III группа- больные в компенсированном состоянии;
• IV группа - больные в субкомпенсированном состоянии;
• V группа- больные в декомпенсированном состоянии.

• Организация медицинского обеспечения, оказание первой медицинской

  помощи учащимся, педагогам и иным сотрудникам общеобразовательного

  учреждения.

• Анализ и контроль санитарно-гигиенического состояния школьных помещений,

  качества приготовленной пищи на пищеблоке общеобразовательного учреждения.

•  Формирование у учеников и сотрудников школы норм здорового образа жизни.

Условия температурного режима регулируются двумя нормативно-правовыми актами:

1. Законом Российской Федерации «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»;

2. Санитарными правилами и нормами СанПиН 2.4.2.576-96 «Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных видах современных общеобразовательных учреждений» (утв. Постановлением Госкомсанэпиднадзора РФ от 31.10.1996 № 49.

В соответствии с ними, условия, при какой температуре отменяются занятия в школах, в помещениях являются едиными для всей территории РФ и не зависят от региона расположения общеобразовательного учреждения.

Для отмены школьных уроков основной причиной являются сильные морозы. Особенно если низкая температура воздуха сопровождается сильным ветром. Такая погода опасна для детей, ведь возникает опасность не просто простудных заболеваний, но и обморожения. Поэтому если морозы усиливаются, школьников ожидает отмена уроков. Но конкретный температурный режим каждый регион РФ определяет самостоятельно.

Для разных регионов России установлены свои температурные показатели, при которых рекомендуют отменять учебу. Более того, решение о введении ограничений принимают местные власти городов и населенных пунктов, где расположены школы. Такие решения носят рекомендованный характер, то есть проведение занятий оставляют на усмотрение школ, а отправку детей на уроки — на усмотрение родителей.